馬宗保，全國(guó)政協(xié)委員，寧夏師范學(xué)院院長(zhǎng)，寧夏黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在他的心里，滿滿都是西部教育。

他認(rèn)為辦好人民滿意的鄉(xiāng)村教育、讓農(nóng)村孩子“上好學(xué)”，最根本還是要建設(shè)一支下得去、留得住、教得好的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，目前鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助大部分在300-600元之間，在職稱評(píng)聘、獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)選等方面也無(wú)明顯傾斜或執(zhí)行不到位，因此，真正愿意到鄉(xiāng)村學(xué)校特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校從教奉獻(xiàn)的教師依然很少。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)高質(zhì)量教育體系背景下，進(jìn)一步加強(qiáng)脫貧摘帽縣鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)顯得更加迫切。他建議加大鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，力爭(zhēng)鄉(xiāng)村教師月補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加1-1.5倍。精細(xì)化落實(shí)國(guó)家規(guī)定的差異性補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，確保地理位置偏僻、路途遙遠(yuǎn)、條件艱苦的鄉(xiāng)村教師獲得數(shù)倍于城鎮(zhèn)教師的生活補(bǔ)助，有效增強(qiáng)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教師的吸引力。（中國(guó)日?qǐng)?bào)寧夏記者站 胡冬梅 視頻 蔡雨欣）