邊遠(yuǎn)地區(qū)，“芙蓉”花開家門口

一項由省委、省政府直接推動的學(xué)校建設(shè)工程，正深刻改變著湖南邊遠(yuǎn)地區(qū)教育生態(tài)。這項工程就是我省芙蓉學(xué)校建設(shè)工程。

湖南，自古有“芙蓉國”的美稱。2017年11月，省委、省政府決定，重點面向原貧困地區(qū)建設(shè)一批中小學(xué)，統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一風(fēng)格、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一命名為“芙蓉學(xué)?！保⒓{入重點民生實事。省政府工作報告連續(xù)4年提出年度目標(biāo)任務(wù)，明確至2021年101所芙蓉學(xué)校全部建成并投入使用。

今年9月，百朵“芙蓉花”如期盛開，為湖南邊遠(yuǎn)地區(qū)提供學(xué)位14.6萬個，使更多孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源、贏得人生出彩機(jī)會。

硬件設(shè)施一流

貧困生就近入學(xué)

“這是高標(biāo)準(zhǔn)的5人制足球場，場地平整有彈性，在全縣堪稱一流?！?2月27日下午，常德石門縣蒙泉鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校足球隊在學(xué)校塑膠操場上練習(xí)踢球，小將們興致高昂，足下生風(fēng)。

除了高標(biāo)準(zhǔn)的操場，美術(shù)教室、音樂教室、科學(xué)實驗室、心理咨詢室、圖書閱覽室等也一應(yīng)俱全。經(jīng)過短短一年時間建設(shè)，這個落后的蒙泉鎮(zhèn)完全小學(xué)蝶變?yōu)檐饺貙W(xué)校，硬件設(shè)施一躍成為全縣一流。這讓村民們振奮不已，也讓孩子們歡呼雀躍，二年級3班學(xué)生王皓晨激動地說：“能在條件這么好的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我覺得很幸福。”

“十三五”初期，我省農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件薄弱、學(xué)位缺口較大，化解大班額任務(wù)較重，城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不平衡。我省提出在4年內(nèi)建成101所芙蓉學(xué)校的決策，是全面貫徹黨的教育方針的創(chuàng)新之舉、實施精準(zhǔn)扶貧助力鄉(xiāng)村振興的務(wù)實之策，也是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的固本之基。

工期緊，建設(shè)質(zhì)量卻不能放松。省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委、省財政廳、省住建廳、省自然資源廳和省扶貧辦（現(xiàn)為省鄉(xiāng)村振興局），嚴(yán)格把住工程造價關(guān)、工程質(zhì)量關(guān)、工程驗收關(guān)，建立項目建設(shè)進(jìn)展月通報制度、項目建設(shè)督查督辦機(jī)制，省財政統(tǒng)籌安排項目建設(shè)補(bǔ)助和獎勵資金24.98億元，帶動各級財政累計投入87億多元支持項目建設(shè)，確保按時高質(zhì)量完成芙蓉學(xué)校建設(shè)。

如今，走進(jìn)每一所芙蓉學(xué)校，美觀大氣的校園讓人眼前一亮。101所芙蓉學(xué)?，F(xiàn)已招收學(xué)生128667人，其中貧困生占比達(dá)28.63%，確保芙蓉學(xué)校招生劃片范圍內(nèi)所有貧困生都能就近入學(xué)。芙蓉學(xué)校，已成為大家交口稱贊的“希望工程”和“溫暖工程”。

推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

打造“六好”學(xué)校

建好芙蓉學(xué)校只是基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要管理好、發(fā)展好，創(chuàng)造經(jīng)驗、做好示范。2019年底，省政府辦公廳專門印發(fā)文件，進(jìn)一步明確“好設(shè)計、好風(fēng)格、好形象、好校長、好教師、好學(xué)生”的“六好”芙蓉學(xué)校建設(shè)目標(biāo)。

好學(xué)生要靠好校長、好教師教育和培養(yǎng)。各芙蓉學(xué)校公開選拔94名校長和225名副校長，新引進(jìn)教師5213人，生師比全部達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?！皣唷薄笆∨唷钡软椖恳蚕虼藘A斜，通過集中培訓(xùn)、校本教研等途徑，芙蓉學(xué)校教師水平迅速得到提升。

2019年秋季學(xué)期建成并投入使用的新晃侗族自治縣芙蓉學(xué)校，上聯(lián)長沙市育英學(xué)校、明德麓谷學(xué)校等名校，下聯(lián)該縣扶羅鎮(zhèn)傘寨、東風(fēng)2所教學(xué)點，建起了云課堂，定期進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。教學(xué)一體機(jī)、高清攝像頭、高速寬帶組成了云課堂的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。這樣的網(wǎng)絡(luò)課堂，已成為所有芙蓉學(xué)校的標(biāo)配，讓孩子們的學(xué)習(xí)插上互聯(lián)網(wǎng)的“翅膀”。

同時，省教育廳為全省每所芙蓉學(xué)校都確定了一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為結(jié)對幫扶單位，積極探索“上聯(lián)名校、下聯(lián)村小”的芙蓉學(xué)校發(fā)展模式，加快提升芙蓉學(xué)校辦學(xué)水平與面向所在區(qū)域的示范輻射能力，助力推進(jìn)全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

各所芙蓉學(xué)校也苦練內(nèi)功，大力發(fā)展“一校一品”。安化縣第一芙蓉學(xué)校構(gòu)建了以“問道文化”為文化核心、以“習(xí)慣養(yǎng)成”為教育目標(biāo)的“問道教育”體系；桃江縣石牛江鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校以“三?！本駷橐I(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生勤勞、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)；零陵陽明芙蓉學(xué)校以“向陽而立、知明而行”為校訓(xùn)，以美好培育為辦學(xué)特色，建成閱讀一條街、書畫一條街、戲曲一條街……如今，芙蓉學(xué)子們正在自己的舞臺上，書寫著多姿多彩的成長畫卷。（記者 余蓉）