授課團(tuán)隊(duì)合影。

“這是非常扎實(shí)的示范課展示，而不是‘表演課’，它和我們教師平時(shí)的教學(xué)非常接近，對(duì)于教師的教學(xué)水平提升非常有意義”。近日，由中國(guó)日?qǐng)?bào)21世紀(jì)報(bào)社攜貴陽(yáng)三能英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的部分教師在赫章開(kāi)展教學(xué)示范課展示，赫章縣教育科技局英語(yǔ)教研員魏茂表示，希望類似的示范課能夠多在赫章開(kāi)展，打開(kāi)赫章英語(yǔ)教師的視野。

此次示范課覆蓋赫章縣參與Xi's Words（英語(yǔ)學(xué)“習(xí)”）提升赫章英語(yǔ)教學(xué)水平三年行動(dòng)計(jì)劃的十所學(xué)校，貴陽(yáng)三能英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校選派骨干教師，集體備課打磨，為現(xiàn)場(chǎng)師生展示了一場(chǎng)場(chǎng)高質(zhì)量教學(xué)示范課。

貴陽(yáng)三能英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)劉亞卓表示，雖然室外寒氣襲人，但是現(xiàn)場(chǎng)師生滿滿的求知欲讓所有授課教師覺(jué)得所有的付出都是值得的。“每次上完課都有一批老師圍著我，和我一起交流關(guān)于教學(xué)中遇到的問(wèn)題，能為他們解決一些實(shí)際教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑非常激動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)?！眲喿空f(shuō)。

田壩中學(xué)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課

授課老師們運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)方式，不僅幫助學(xué)生提高了閱讀理解能力，而且激發(fā)了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。課堂上，老師們與學(xué)生們互動(dòng)頻繁，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論，共同探究英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力，帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)與樂(lè)趣并存的學(xué)習(xí)盛宴。

鄢光萍老師講解xi's words內(nèi)容

赫章縣第三中學(xué)劉靜主任表示，通過(guò)這樣的交流與合作，赫章縣的老師和學(xué)生都受益匪淺。希望以后這樣的教學(xué)交流活動(dòng)能夠常態(tài)化，并將更多元化的教學(xué)資源帶給農(nóng)村地區(qū)的孩子們。

赫章縣田壩中學(xué)熊貴云老師表示，雖然報(bào)刊閱讀對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生來(lái)說(shuō)難度很大，但是經(jīng)過(guò)這次公開(kāi)課觀摩，她信心滿滿，相信在老師們的共同努力下，赫章英語(yǔ)教育水平將不斷提升。

赫章縣第三小學(xué)王敏老師表示，學(xué)生們閱讀報(bào)刊難度較大，但是通過(guò)老師的引導(dǎo)和講解，學(xué)生們能夠獲取很多信息，特別是對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化傳統(tǒng)的了解。通過(guò)這樣的不斷擴(kuò)大視野的嘗試，同學(xué)們可以為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

赫章縣第二中學(xué)劉丹老師表示，她非常喜歡劉亞卓老師報(bào)刊閱讀指導(dǎo)課，給學(xué)生們提供了很多有用的閱讀技巧。學(xué)生們學(xué)習(xí)了如何從文章中找到關(guān)鍵詞匯，如何識(shí)別文章的主題和內(nèi)容要點(diǎn)，如何有效地夯實(shí)閱讀能力。

赫章縣第二中學(xué)黃雨老師說(shuō)：“通過(guò)這些方法和技巧的實(shí)踐運(yùn)用，學(xué)生們?cè)陂喿x方面有了很多收獲。老師們也從中學(xué)習(xí)到不少教學(xué)技能，希望有機(jī)會(huì)跟劉亞卓老師進(jìn)行深入交流?！?/p>

平山鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)生集體朗讀xi's words

赫章縣第一中學(xué)的學(xué)生們紛紛表示，上完公開(kāi)課后，突然愛(ài)上了英語(yǔ)，感覺(jué)報(bào)刊上的文章，沒(méi)有這么難了。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)閱讀技巧，真的很開(kāi)心。赫章縣第三小學(xué)的學(xué)生們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下勇敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，積極回答問(wèn)題。平山鎮(zhèn)第二小學(xué)的學(xué)生們激動(dòng)地向記者展示他們學(xué)到的xi's words相關(guān)表達(dá)。他們手里那這小紅旗，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

劉亞卓表示，此次活動(dòng)中，教師團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈感。他們將不斷探索更多形式的教學(xué)活動(dòng)，為更多地區(qū)的英語(yǔ)教育貢獻(xiàn)力量。希望更多孩子在閱讀中收獲知識(shí)與技能，同時(shí)也收獲喜悅和力量。

據(jù)了解，Xi’s Words（英語(yǔ)學(xué)“習(xí)”）提升赫章英語(yǔ)教學(xué)水平三年行動(dòng)計(jì)劃是落實(shí)中國(guó)日?qǐng)?bào)社與貴州省委宣傳部簽署的戰(zhàn)略合作框架協(xié)議的具體舉措，旨在更好培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)主義情懷又兼具國(guó)際視野的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

中國(guó)日?qǐng)?bào)21世紀(jì)報(bào)社通過(guò)匯聚全國(guó)豐富的專家名師資源，以專家引領(lǐng)、名師示范、教學(xué)互動(dòng)等方式，系統(tǒng)制定項(xiàng)目規(guī)劃，力爭(zhēng)通過(guò)三年的時(shí)間提升赫章的英語(yǔ)教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為西部地區(qū)的英語(yǔ)教育走出一條可復(fù)制，可推廣的新時(shí)代英語(yǔ)教學(xué)新模式。(汪慧 楊旭彤|編輯： 中國(guó)日?qǐng)?bào)社貴州記者站 楊軍）